Avec notre équipe pédagogique polyvalente, vous serez immergé dans une aventure éducative dynamique et captivante, où chaque méthode pédagogique est soigneusement choisie pour maximiser votre apprentissage et votre épanouissement.
Notre pédagogie
Nos méthodes pédagogiques
Affirmative
Basée sur des connaissances et des faits, nos consultants utilisent cette méthode pour transmettre des informations de manière claire et concise, offrant une base solide à nos bénéficiaires. L’intérêt est de captiver votre attention et d’attiser votre curiosité
Interrogative
Basée sur des questionnements, nos consultants cherchent à susciter votre réflexion. Cette méthode vous encourage à vous interroger et à construire votre compréhension par le biais d’échanges dynamiques.
Démonstrative
Basée sur des exercices pratiques, l’objectif est de donner vie aux concepts et aux idées grâce à des démonstrations vivantes, des exemples concrets ou des exercices. Vous observez et reproduisez tout en développant vos compétences.
Applicative
Basée sur la mise en situation, l’objectif est de mettre en pratique ce que vous venez d’apprendre. Que ce soit par le biais de projets pratiques, de jeux de rôle ou de simulations, cette approche immersive vous permet de développer vos compétences en les expérimentant directement dans un environnement concret.
Nos modalités d'évaluations
Chez Fox Partners nous adaptons les modalités d’évaluation à chaque prestation de formation professionnelle. Après tout, chaque parcours est unique, tout comme vous !
Chez Fox Partners, les évaluations ne sont pas seulement des étapes obligatoires, elles sont une partie intégrante de l’aventure de la formation professionnelle. Nous croyons en votre potentiel !
Dès le départ, une évaluation sous forme de questionnaire est envisageable en début de parcours pour vous permettre de faire un état des lieux de vos connaissances et vous assurer de la pertinence des objectifs pédagogiques.
Elle est adressée à chaque participant pour connaître leur profil et leurs attentes. Nous ajoutons un compte rendu synthétisant les attentes et objectifs du donneur d’ordre pour une formation intra et bilan de compétences.
Cela permet de savoir où vous en êtes, si nous sommes en phase avec vos besoins et ce que la formation va pouvoir vous apporter. On commence à faire connaissance !
Si votre formation s’étale sur plusieurs jours, des exercices dynamiques, des mises en situations, des jeux de rôles seront mis en place… Chaque journée sera une aventure en soi.
Pendant la formation, feuilles de présence émargées par les participants et le formateur par 1/2 journée.
Le formateur valide l’avancement et le respect des objectifs tout au long de la formation. Une progression pédagogique atteste du respect du programme.
N’oublions pas un moment clé : le bilan intermédiaire. C’est l’occasion de réfléchir et de partager vos expériences en groupe.
Enfin, vient le moment tant attendu : l’évaluation finale. La dernière ligne droite pour prouver votre maîtrise des connaissances nouvellement acquises.
Une évaluation des acquis sera faite par le formateur, pour chaque participant, le résultat sera reporté dans une attestation de formation comportant les dates de la formation, le descriptif des objectifs. Un certificat de formation sera remis aux participants et à l’employeur.
C’est un peu comme une cérémonie de clôture, où vous êtes applaudi pour votre engagement, votre travail et votre persévérance.
A vous de jouer en répondant à notre questionnaire de satisfaction remis par votre formateur à l’issue de la formation. On se dit tout… Et on recommence après 3 mois pour évaluer les bénéfices de la formation : notre team pédagogique vous transmet par mail un nouveau questionnaire pour prendre de vos nouvelles et surtout connaitre l’impact de votre formation dans votre environnement professionnel.
Nos ressources pédagogiques
Si présentiel, formation dans une salle réservée à cet effet, dans vos locaux, les nôtres ou dans une salle partenaire, conforme aux exigences ERP (Établissement Recevant du Public), équipée d’un rétroprojecteur et d’un paperboard ou tableau blanc.
Si distanciel, espace extranet avec supports téléchargeables et application de visio-conférence pour les face à face.
- Support de cours
- Etude de cas
- Jeux de rôle
- Documentation
- Exercices pratiques
- Mise en situation professionnelle
- Accès internet
- Ressources documentaires
- Tests en ligne
- Power point fil rouge projeté et support remis aux participants, sous format papier ou électronique.
Modalités pédagogique spécifiques au distanciel
- Compte rendu, suivi et échanges sur les activités : 1Xsem en entretien individuel
- Apports de contenus, analyse de cas pratiques, jeux de rôles, échanges libres…
- Plate-forme accessible 7j/7, 24h/24. Accès à une vidéothèque et une bibliothèque numérique.
- Webconférences direct/différé, forums de discussions, messagerie personnelle.
Nos moyens techniques
- Salle de formation
- Connexion internet, wifi
- Vidéo projecteur pour la diffusion de nos présentations
- Imprimante couleur et noir (si besoin)
- Consignes de sécurité
